Física y el aprendizaje química sala de prensa | la física y la revista aprendizaje química | la física y la química Revista aprendizaje | Llame para el estudio de la física y la química llevada a cabo en 2015, cuando la "Física y Química aprendizaje" Sumisión-mail: haotougao@163.com (contribución marcada '' para aprender la física y la química, "") ● Cui editar QQ: 609863129 QQ: 3129752615 Tel: 0531-87162718 ● Por favor, especifique la dirección postal, código postal, unidades de trabajo, teléfono de contacto, nombre de la publicación ● garantizar el Journal, los resultados de la auditoría de respuesta en 2 días! Física y Química de aprendizaje, Física y Química revistas / revista Sobre el diario de aprendizaje es aprobado por el Estado de Prensa y Publicaciones de Administración, el Departamento Provincial de Heilongjiang de Educación a cargo de revistas de educación, publicaciones periódicas falange fuentes para el país publicadas, China Journal publicó fuentes. La revista fundada dos décadas, por los educadores y los estudiantes de secundaria son bienvenidos. Activo Título: Física y Química aprendizaje han utilizado Título: Física y Química aprendizaje (Integral Edition) Fundada: 2007 "Física y Química aprendizaje" revista Heilongjiang Departamento Provincial de Educación a cargo de las revistas académicas de educación, editado y publicado por la Universidad de Harbin Normal. Su versión junior cuestión doméstica: CN23-1186 / 0, Asuntos Internacionales: ISSN1007-8533,1985 a?os fundó, Youfadaihao: 14-188; versión de alta escuela cuestión doméstica: CN23-1188 / S, Asuntos Internacionales: ISSN1007 -8525,1987 publicación anual, Youfadaihao: 14-186; integrales Cuestiones edición con la misma versión de la escuela secundaria, Hora de inicio 2007. "Física y Química aprendizaje" revista aprobado por el Estado de Prensa y Publicaciones de Administración, como revistas China Diario Net, revistas fuente de base de datos de China Diario Académico Integral, chino Science Citation humanidades fuente de base de datos revistas Cubierta versión junior de los conceptos y las ideas del nuevo plan de estudios pretende dar a conocer. el espíritu de la reforma, la posición dominante de los estudiantes en el proceso de aprendizaje que se dio cuenta, y la ense?anza de la realidad del presente estudio, la práctica, medir el proceso de ense?anza verdadera juntos. El énfasis en los estudiantes "doble base" formación, refinado centro de pruebas de análisis, explique lúcida, por lo que los estudiantes en un ambiente relajado y agradable, un conocimiento más sólido de los fundamentos, a dominar las habilidades básicas. Alta uno, estrechamente vinculado a la edición actual de la presentación de contenidos de libros de texto de dos de secundaria, los estudiantes persisten de la realidad, y satisfacer las necesidades del estudiante. Los estudiantes se enfocan en una estricta capacidad de razonamiento lógico y flexible de pensar. Escuela Intermedia reunirá a los resultados de la investigación en los últimos a?os, el examen de ingreso a la universidad, el estudiante proforma orientación científica. "El tema de entrada" columna especialmente dise?ado para estudiantes de secundaria. Todos los maestros de alto nivel y examen de ingreso, escritos por expertos para ense?ar a estudiantes graduados de grado durante muchos a?os, el análisis del sitio examen de ingreso a la universidad, para ense?ar la ley de resolución de problemas. Provincias Proposición basados ??en situación de prueba independiente, desde una fuente rica redactar cuidadosamente los documentos y preguntas seleccionadas, eliminando la preocupación de los estudiantes de secundaria para elegir los datos. Ahorre tiempo, mejorar la eficiencia de aprendizaje. Versión teoría educativa de la audiencia principal para la mayoría de los profesores de secundaria y educadores. Con el fin de promover la reforma de la educación con el fin de explorar los diferentes niveles de las características de la educación y las leyes, los esfuerzos para mejorar la mayoría de los profesores y educadores con el nivel de habilidad de la investigación científica. Propósito de la revista "Física y Química aprendizaje" revista para explorar los maestros modernos y las nuevas reformas curriculares Nuevas ideas, nuevas características, sino también para la mayoría de los maestros para proporcionar las condiciones artículos publicados. Física y química aprendizaje redacción / revistas Instrucciones a una solicitud de los autores del estudio rigurosos y estilo terroso, promover el respeto mutuo y la libre discusión. Cuando el uso de otros doctrina, debe ser llenado con instrucciones. En segundo lugar, no exceda de 10.000 palabras es apropiado, la esencia de la corta, especialmente bienvenidos. En tercer lugar, por favor autor manuscrito (con formato WORD) por debajo del buzón de ensayo. En cuarto lugar, donde los manuscritos por favor papeles de retención sin rechazo. Cinco, para estandarizar la distribución, por favor, subir revisada cuando el autor en estricta conformidad con los siguientes requisitos: 1. Tesis requiere título, resumen, palabras clave, el nombre del autor, las unidades de trabajo del autor (nombre, provincias código postal) y así uno. 2. Acerca de los proyectos de los fondos Autor y en el siguiente formato: Fondo: Nombre del proyecto (número) Autor: Nombre (nacimiento -), el género, el origen étnico (Han se puede omitir), lugar de origen, los títulos, grados, direcciones de investigación. 3. Los artículos son generalmente introducción y partes del cuerpo, la clasificación de las partes del cuerpo de numeración con números arábigos, por lo general con dos. Ilustración siguiente secuencia de imágenes y deberán indicar el nombre. Los formularios deben ser utilizados tres líneas, mesa, mesa deben marcarse secuencia y nombre de la tabla. Física y ajuste Columna aprendizaje química Práctica, innovación educativa, la navegación curricular, nuevos descubrimientos, nuevos métodos de ense?anza, el intercambio de experiencias, la docencia y la investigación, una nueva clase, la ventana de la formación profesional incluido el estudio de la física y la química para explorar Premios / Impact Factor "Física y Química Aprender revista "aprobado por el Estado de Prensa y Publicaciones de Administración, como revistas China Diario Net, revistas fuente de base de datos de China Diario Académico Integral, Diario chino de Humanidades y Science Citation física fuente de base de datos y la química redacción aprendizaje |. Física y Química aprendizaje revista | la física y el aprendizaje química revista | la física y la química estudio llevado a cabo durante 2015 Call for Papers